Проект «Музей… Путешествие застывшего времени»

Муниципальный музей Северо-Енисейского района
р.п. Северо-Енисейский (с 01 января по 30 июня 2011 года)

Статус проекта: ЗАВЕРШЕН

Удалённость посёлков Северо-Енисейского района от районного центра лишает возможности учащихся младших классов посещать культурно-образовательные и просветительные мероприятия, проводимые Муниципальным музеем.

Кроме того, если для взрослого человека достаточно просто посмотреть на экспонат и понять что это, и для чего он необходим, то детям же сложно воспринимать экспонаты через «стекло». Для того чтобы ближе познакомится с предметом ребенку, хочется его потрогать, рассмотреть внимательней, поэтому необходимо создание среды, в которой предполагается активное взаимодействие ребенка с экспозиционным материалом: возможность трогать, совершать какие-нибудь действия, делать открытия.

Цель: Повышение качества и доступности образования через проведение серии мероприятий, направленных на знакомство с музейной культурой детей, проживающих в отдалённых посёлках района.

ДНЕВНИК ПРОЕКТА:

Январь-февраль 2011

За первые два месяца проекта была заключена договоренность с предпринимателями АЗС об обеспечении ГСМ, необходимых для осуществления поездок по школам района. Одноврменно нами была запланирована покупка необходимого оборудования, для реализации проекта, но так как, финансирование затянулось, закупка оборудования была отложена. Но этот факт никак не повлияет на ход реализации проекта. Мы надеемся, что к концу марта нам доставят оборудование, и запланированные мероприятия начнутся согласно графику.

Март-апрель 2011

В марте были подписаны договора с предпринимателем АЗС. В ближайшее время нами будут получены талоны на ГСМ, и мы отправимся в школы района к школьникам, которые нас с нетерпением ждут. С индивидуальным предпринимателем Медведевым В.Е. также подписаны все необходимые документы, поставщик ознакомлен со списком оборудования, для проекта.Уже полным ходом идет его закупка в городе Красноярске.

В апреле были осуществлены поездки в две школы района, в поселок Тея и поселок Новая Калами. Со школьниками проведены первые занятия, «Окружающий мир» и «Время». Ребята встретили нас очень хорошо, они с удивлением слушали и охотно рисовали незнакомые для них музейные символы. А циферблат времени, который мы впервые решили добавить к нашим занятиям, произвел на детей особое впечатление. В подготовке занятий по проекту, а именно в изготовление «циферблата времени» нам помогал волонтер. Школьники оставили в книге отзывов теплые пожелания, и благодарили за приезд к ним. Во вторую поездку мы планируем взять с собой чемодан, в котором привезем самые необычные экспонаты из музея.

В мае были осуществлены поездки в две школы района, в поселок Тея и поселок Новая – Калами. Со школьниками проведены вторые музейные занятия по теме «Почему вещи попадают в музей». Ребята подготовились к нашему приезду, они выполнили домашнее задание, которое мы давали на первом музейном занятии. И принесли из дома различные вещи, игрушки, которыми они пользовались в младенчестве. Для этой цели мы привезли тканевые полки, ребята с интересом заполняли полочки своими игрушками. Некоторые дети принесли фотографии, когда начался урок, они презентовали себя и свою семью запечатленной на фотографии. Предметами и игрушками, мы хотели рассказать школьникам, о том, что время застывает и в вещах, предметах. Любимый плюшевый мишка, которым играл ребенок в младенчестве, сохранился до настоящего времени. Таким образом, вещь имеет свойство останавливать время.

В конце мая со школьниками поселков Тея и Новая Калами проведено заключительное, театрализованное занятие. По итогам, которого школьники по заданию ведущих скомороха и домовенка Музи лепили поделки из пластилина на тему «Мой сказочный музей». Сказочный музей у ребят, безусловно, получился, у каждого свой, индивидуальный. Музейщики оформили выставку работ – победителей, в каждой школе, для того, чтобы ребята могли любоваться на свои работы и в последствии дополнять новыми экспонатами. После оформления выставки все школьники были награждены памятными подарками.

В целом проект считается успешно выполненным, все мероприятия в рамках проекта завершены. Мы познакомили детей с основными понятиями музейной культуры. Рассказали о том, что вещь может попасть в музей по множеству причин. Мы надеемся, что по завершению проекта, не только повысится уровень культурной образованности детей, но и изменится мировоззрение. По-новому будут восприниматься давно знакомые предметы, появятся духовно — ориентированные ценности. Кроме того, по результатам музейных занятий, в сознании детей должны сформироваться чёткие понятия о том, по какой причине вещи становятся музейными экспонатами, о том, что окружающая среда постоянно меняется, о том, что люди могут оставить о себе память, принеся вещь в музей.

В ходе реализации проекта был привлечен волонтер для изготовления циферблата «Времени», дополнительные средства для этого не использовались. Весь материал для изготовления циферблата «Времени» был взят из фонда музея. На изготовление двух циферблатов для каждой школы было потрачено примерно 2000 рублей.