Отзывы о проекте

Очень нравится решать олимпиаду. Задачи все интересные, но трудные. Больше всего люблю ребусы. После олимпиады я становлюсь умнее.
МАЛАФЕЕВСКАЯ Аня, 1 класс

Считаем, что олимпиадное движение – важное звено образовательного процесса. Безусловно, оно способствует развитию ребенка, а нам, родителям позволяет увидеть уровень развития, которого достиг ребенок.
родители учеников 2 класса

Учителям дается шанс показать свой профессионализм в области воспитания и обучения учащихся.
САРАНЧИНА Т.В., учитель начальных классов гимназии п. Нижний Куранах

Современный этап развития общества резко обострил проблему выявления одаренных детей, создания условий для их развития и наиболее целесообразного использования их способностей. Олимпиада — одна из форм работы в этом направлении. Она позволяет выработать у ребенка такие качества как нестандартность мышления, упорство при достижении цели, трудолюбие. А в целом, прививая и воспитывая отдельные качества, мы растим патриота, гражданина, личность.
БОГУК Н.А., учитель начальных классов гимназии п. Нижний Куранах

Для меня на олимпиаде было все интересно. А новые игры помогли найти нового друга.
ЗАБЕКИН Сергей, 4 класс

Победа нашей дочери в олимпиаде — это повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях.
СТИНЬКО Ю.В., мама Ани, ученицы 4 класса

Если наши дети будут обучаться в игре, то они не только многому научаться и сохранят своё здоровье, но и войдут в жизнь с установкой, что в любой деятельности можно увидеть интересное.
ГАВРИЛЬЧИК Н.Ф., учитель начальных классов гимназии г. Алдан

Дети выполняют олимпиадные задания с желанием, то есть со стремлением к качеству.
ВОРОЖИЩЕВА Н.Д., учитель начальных классов СОШ № 1 г. Алдан

Олимпиада «Золотинка» — это переживание успеха каждым учеником. Здорово, что в этом году гимназия выиграла грант. Всем учащимся начальных классов в районе предоставлена возможность попробовать свои силы, пообщаться с детьми из других школ.
ТАРАСОВА Л.И., учитель начальных классов СОШ № 36, п. Алексеевск