Ru En
CAF в сети Интернет      

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «ЛЮВЕНА»

 

Проект «Волшебный мир творчества»

Проект реализован в период: 10.01.2008 — 30.06.2008

Описание деятельности:

Учреждение осуществляет деятельность по комплексной реабилитации детей-инвалидов г. Екатеринбурга в системе социальной защиты населения Свердловской области.

В рамках деятельности по проекту «Благотворительность вместо сувениров» предполагалось достижение следующих результатов:

  • Сформировать дидактическую базу Программы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями дошкольного возраста (Под ред. М.А.Васильевой) – сюжетно-ролевые, настольно-печатные, дидактические игры, кукольный и теневой театр.

  • Приобретение микрофонов для музыкальной деятельности вокальной студии Центра «Музыкальная акварель».

  • Приобретение музыкальных инструментов для ансамбля русских народных инструментов Центра.

  • Приобретение материалов для работы и развития студий:
    • «Разноцветные фантазии» — изобразительная деятельность
    • «Живая глина» керамика
    • Театр мод «Русский сувенир»

  • Приобретение компьютера для обучения детей – инвалидов работе на ПК.

Результаты работы:

  • Программа воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста

В рамках проекта приобретены развивающие игры, игровое оборудование для сюжетно-ролевых игр. Появившиеся в «Дошколенке» набор «Доктор», новая посуда для игры в дом, муляжи фруктов и овощей позволили детям «оживить» свои игры. Дети стали чаще играть в такие сюжетно-ролевые игры, как «Дом», «Доктор», «Магазин». Игры стали более продолжительными, а сюжеты развернутыми и интересными. Старшие ребята соединяют несколько сюжетов в одну игру (Дом-Магазин, Дом-Больница и др.). Так как в группе находятся дети разного возраста, воспитатели заметили, что в игры стали объединяться не только дети одного возраста, но и дети разных возрастов, старшие дошколята учат младших. Логопеды отмечают, что речь детей к концу реабилитационной смены стала более насыщена, увеличился активный словарь, развиваются коммуникативные навыки, расширяются знания об окружающей среде. С помощью игр достигается основная цель реабилитационного процесса – ребенок социализируется в мире людей.

Большое влияние на качество и содержание игр оказали различные конструкторы: «Малыш-Гео», «Полиция», «Поезд», «Деревенский дворик». Свои постройки дети включают в сюжеты игр или игра возникает после того, как ребенок сконструирует ту или иную постройку, что также способствует развитию различных умений у детей.

Родители стали чаще рассказывать специалистам Центра о впечатлениях детей, как и в какие игры, они играли с друзьями. Вечером ребята не хотят уходить домой, а, уходя, договариваются, в какую игру они будут играть завтра и кто кем будет.

  • Детская вокальная студия Центра «Музыкальная акварель».

В рамках этой Программы Цента с использованием приобретенного современного оборудования ребята участвовали в проведении культурно-массовых мероприятий Центра, в областном социальном конкурсе «Самый лучший папа»; в районном отборочном туре областного фестиваля творчества детей с ограниченными возможностями здоровья «Мы все можем!» 2008 года. (20 детей). А так же выезжали с концертом к ветеранам войн на дом и к детям-инвалидам, не передвигающимся самостоятельно.

  • Обучающая программа «Юный программист».

В рамках проекта для детей разработан курс обучения основам работы на компьютере. Дети и педагоги совместно разработали программу «Я и компьютер», в рамках которой дети осваивают устройство компьютера, основы компьютерной грамотности, учатся пользоваться основными программами: Windows, Excel. За текущий период в данной программе приняли участие 182 человека.

Старшие дети, знающие азы компьютерной грамотности и имеющие опыт работы за компьютером, обучают младших детей. Особое внимание уделяется детям, чьи семьи не имеют возможности или еще не приобрели персональный компьютер.

Подростки из «Клуба 15 +» открыли свою «страничку», где они ведут летопись, хранят отчеты и фотографии своих заседаний и мероприятий. Кроме того, подростки создают видеоролики выступлений членов клуба на конкурсах и концертах. Подготовлен фильм об их жизни в Центре. Любой, кого интересует жизнь и деятельность клуба может зайти на эту страничку.

Свою летопись ведут и педагоги, в которой содержатся фотографии праздников, мероприятий, конспекты занятий, которые могут просмотреть в любое время как сотрудники, так и дети, родители. У компьютера всегда находятся дети, обсуждая свои проекты, предложения, делятся с другими своими умениями и знаниями.

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «ЛЮВЕНА поддержан

Организации, поддержанные при администрировании CAF